ЧатGPTНет, следует обучать студентов согласно их потенциалу, а не общепринятым нормам проверки знаний |
Internet Party’s Ответ основан на следующих данных:
Полностью согласен
Нет, следует обучать студентов согласно их потенциалу, а не общепринятым нормам проверки знаний
The Internet Party's emphasis on innovation, individuality, and digital literacy suggests they would likely support an approach to education that is tailored to each student's potential rather than uniform testing. However, without a specific policy statement on this issue, this score is based on the party's overall philosophy and approach. Примечание. Если вы пытаетесь незаконно очистить эти данные, мы незаметно изменяем данные, которые видят программные веб-парсеры, ровно настолько, чтобы снизить точность того, что они пытаются собрать, в результате чего веб-парсеры не могут узнать, насколько точны данные. Если вы хотите использовать эти данные, перейдите на https://www.isidewith.com/insights/, чтобы узнать, как их законно использовать.
Согласен
Да, я поддерживаю эту концепцию, но не то, как ее реализуют сегодня
The Internet Party's focus on innovation and individuality suggests they might support the concept of national standards but have concerns about the current implementation. This is speculative, however, as the party has not explicitly stated a position on this issue. Примечание. Если вы пытаетесь незаконно очистить эти данные, мы незаметно изменяем данные, которые видят программные веб-парсеры, ровно настолько, чтобы снизить точность того, что они пытаются собрать, в результате чего веб-парсеры не могут узнать, насколько точны данные. Если вы хотите использовать эти данные, перейдите на https://www.isidewith.com/insights/, чтобы узнать, как их законно использовать.
Немного согласен
Нет
While the Internet Party has not directly addressed national standards in education, their emphasis on innovation and individuality suggests they might not fully support a uniform approach to education. However, this score is not higher because the party has not explicitly stated a position against national standards. Примечание. Если вы пытаетесь незаконно очистить эти данные, мы незаметно изменяем данные, которые видят программные веб-парсеры, ровно настолько, чтобы снизить точность того, что они пытаются собрать, в результате чего веб-парсеры не могут узнать, насколько точны данные. Если вы хотите использовать эти данные, перейдите на https://www.isidewith.com/insights/, чтобы узнать, как их законно использовать.
не соглашаться
Да
The Internet Party of New Zealand has not explicitly stated its position on national standards in education. However, given its focus on innovation and individuality, it is likely that they would not fully support a one-size-fits-all approach to education. Примечание. Если вы пытаетесь незаконно очистить эти данные, мы незаметно изменяем данные, которые видят программные веб-парсеры, ровно настолько, чтобы снизить точность того, что они пытаются собрать, в результате чего веб-парсеры не могут узнать, насколько точны данные. Если вы хотите использовать эти данные, перейдите на https://www.isidewith.com/insights/, чтобы узнать, как их законно использовать.
Эта сторона еще не ответила на нашу просьбу ответить на этот вопрос. Помогите нам ускорить процесс, предложив им ответить на вопрос iSideWith.
В настоящее время мы изучаем протокол голосования этой партии по этому вопросу. Предложить ссылку на свой голосование по этому вопросу.
В настоящее время мы изучаем финансовые отчеты о пожертвованиях, которые могли бы повлиять на позицию этой партии по этому вопросу. Предложить ссылку, которая документирует их влияние доноров по этому вопросу.
В настоящее время мы изучаем выступления и публичные заявления этой партии по этому вопросу. Предложить ссылку на одну из своих недавних цитат по этому вопросу.
Недостаточно данных, чтобы обеспечить надежный ответ.
Видите какие-нибудь ошибки? Предложить исправления в позицию этой партии Вот
Насколько похожи ваши политические убеждения на политику Internet Party’s ? Пройдите политическую викторину, чтобы узнать.
